Das Teilprojekt "Global Competences"

Qualifizierte Zuwanderer stoßen auf Probleme, wenn sie versuchen, ihre im Ausland erworbenen beruflichen oder akademischen Abschlüsse anerkennen zu lassen. Nur für einzelne Berufe gibt es Regelungen, die eine Bewertung im Vergleich mit Abschlüssen aus anderen Ländern ermöglichen.So werden Migrantinnen und Migranten, auch wenn sie über langjährige Berufserfahrung verfügen, mit Dequalifizierung und überdurchschnittlicher Arbeitslosigkeit konfrontiert. Dies bringt nicht nur Brüche in der individuellen Erwerbs-biographie mit sich – auch im internationalen Wettlauf um den „brain gain“ verlieren die europäischen Länder. Die Anerkennung von ausländischen Berufs- und Bildungs-abschlüssen ist in der Bundesrepublik Deutschland Ländersache. Für die Bearbeitung von Anerkennungsanträgen sind, je nach Abschluss, unterschiedliche Stellen zuständig: Behörden, Kammern, Universitäten. Das TP „global competences“ erarbeitet eine vergleichende Studie zur Anerkennungspraxis in Deutschland, um Handlungsempfehlungen für die Zukunft der Anerkennung in Deutschland zu entwickeln. Ziel ist die Entwicklung von Konzepten für die „Re-Qualifizierung“ von Migrantinnen und Migranten, deren Kompetenzen bis heute eine brach liegende Ressource für den europäischen Arbeitsmarkt bilden. Auch Drittstaats-angehörigen muss die Nutzung ihrer Zeugnisse und Berufserfahrungen ermöglicht werden – sie bringen wichtige Qualifikationen aus ihren Herkunftsländern mit.

Aufgaben und Ziele

Das TP "global Competences" sammelt Informationen über:

• die Praxis der Anerkennung von ausländischen beruflichen oder akademischen Qualifikationen in Deutschland
• formale Anerkennung bzw. Kompetenzfeststellung in anderen EU-Ländern
• vorhandenes Informationsmaterial von Behörden, Kammern und Bildungsforschern
• Good-Practice-Projekte, die sich mit der Integration von qualifizierten, nicht anerkannten Zuwanderern in den EU-Arbeitsmarkt befassen
  

Das TP erhebt Daten anhand von:

• Experteninterviews mit Akteuren der zuständigen Ministerien und Anerkennungsstellen der Länder
• Befragungen von Antragstellern und Mediatoren
  

Das TP kooperiert mit

• Behörden und Politik (EU-Kommission,Bundes- und Länderministerien,BAMF), um Anerkennungsverfahren transparent zu machen
• Akteuren des Arbeitsmarktes (Arbeitsverwaltung und Unternehmen), um Profilinginstrumente anerkennungsspezifisch zu erweitern
• Kammern und Berufsverbänden, um Zuwanderern durch Nachqualifizierungsmodule eine Weiterbeschäftigung im erlernten Beruf zu ermöglichen.

Beratungszeiten

Weitere Informationen

Kontakt

Teilprojekt „global competences“
Werderstraße 2
86159 Augsburg